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  德育制度
淮安市实验初级中学关工委常态化建设巩固提高工作汇报材料
信息来自:淮安市实验初级中学  发布时间:2014/5/13 10:52:30  浏览次数:1387
淮安市实验初级中学关工委常态化建设巩固提高工作
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
淮安市实验初级中学关工委常态化建设巩固提高工作汇报材料
我校关工作委在区教育局关工委的具体指导下,顺利通过淮安市关工委常态化合格学校的验收。在此基础上,我校关工委进一步立足实际,发挥职能,进一步发挥离休老干部优势,组织他们采用多种方式参与学校关心下一代工作中来,提高教育教学质量,优化育人环境,从而使学校关心下一代工作得到进一步完善。
一、    抓巩固
1、巩固和完善党政领导重视关工委工作的领导机制。我校更加重视关心下一代工作,把此项工作纳入学校办公议事日程和学校工作计划,把关工委工作与本单位其他工作统筹安排,一起部署,一起检查,一起总结,一起考核,并作为奖惩重要内容。我校领导班子还定期听取关工委工作汇报和专题研究、指导关工委工作;分管胡旭东校长每年深入基层调研或检查指导。有关重要文件、会议精神和工作要求,及时向关工委传达、通报,召开涉及全局性的工作会议和有关德育、思想政治工作、学生党建等专题性工作会议,请关工委负责同志参加;及时解决关工委工作中遇到的困难和问题,加大宣传力度,为关工委和老同志开展工作创造出良好的舆论和社会环境。
2、巩固和完善以领导班子建设为主要内容的组织建设机制。我校关工委主任由校长许建同志担任,已退休顾建平主任的担任常务副主任,副校长胡旭东同志分管关工委工作。我校还设立了专门的关工委日常办事机构,配备专兼职工作人员。
3、巩固和完善关工委工作的保障机制。我校还在年度财务计划中每年专门拨出经费用于开展关心下一代工作,达到省定标准,并且经费数目逐年增加。我校重视发挥并保护好参与关心下一代工作老同志的积极性。对担任关工委领导职务且坚持日常工作的老同志给予适当补助,驻会退休老同志工作补贴有所提高;对工作成绩突出的关工委和老同志给予表扬和奖励。
   4、巩固和完善关工委工作的运行机制。我校关工委为五老搭建多样化的工作平台,围绕对学生的公民道德教育和理想前途教育的中心工作,开展系列活动对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观的教育,定期举办法制教育讲座;为了提高学生的安全意识,关工委的退休老同志定期对学生做安全知识讲座。开展青少年“向伟人学习”主题教育活动,开展老少共话中国梦活动,举办“三爱”书签制作大赛,举办了“学雷锋 知党恩 讲道德 见行动”主题教育活动,举办了老少共建活动,举办了“一帮一”活动,举办了“大手牵小手”活动,“五老”通过各种活动引导学生树立正确的人生观、世界观、安全观、价值观,关爱了失足少年、留守儿童,帮助了未成年人中的弱势群体。
我校关工委秘书长每学期在行政例会上汇报一次关工委工作。我校关工委还将重点工作纳入委员处(室)年度目标任务,我校关工委与团委、政教处、语文教研组等处(室)共同构建“双支持”、“互动融合”的工作体系。我校政教处协助关工委举办了“我的中国梦”主题教育活动,语文教研组协助关工委举办了向伟人学习主题征文活动,团委协助关工委举行省中小学生“三爱”书签制作大赛。
   5、巩固和完善关工委工作激励机制。我校建立了激励机制。一是定期表彰制度。表彰先进集体和先进个人。表彰的先进个人,不仅有退下来的老同志,还有在职领导等。二是每年组织一至二个专题研讨,集中大家智慧,形成座谈纪要,引领关工委工作。
二、    促提高
 1、大力加强学习和培训工作。
加强学习和培训工作是使我们的思想行动统一,使我们的工作更好地围绕中心,服务大局,与时俱进的关键。要深入学习党组20号文件和省委教育工委、省教育厅党组51号文件以及省教育厅、省财政厅(苏教财[2009]57号、苏财政[2009]147号)文件精神,进一步深化认识,强化组织领导,凝聚关工委工作动力,努力提高我们的思想水平和工作能力。
2、着力提高在职党政领导发挥主导作用的积极性。
我校在职领导高度重视关工委工作。关工委工作纳入学校工作计划和工作总结。关工委重要活动时,有专门领导到会讲话;学校领导还定期听取关工委工作汇报,定期指导关工委工作,帮助关工委解决实际困难。
 3、努力提高关工委队伍素质
  加强关工委队伍建设是关工委常态化建设深化的根本。
  提高素质最好的办法就是“充电”。
  一是通过学习来充电。要定期组织老同志学习,讨论,相互启发。或提出自学科目进行自学,在自学基础上进行心得交流。
二是采用请专家到学校来开讲座。我校定期邀请专家对关工委全体成员进行培训,增加关工委成员的业务知识,要求常务副主任有学习笔记。我校每年都组织关工委成员参加上级培训.  
4、提高关工委工作“融入”的水平,不断完善“融入”机制。
 首先,我校把关工委纳入党政工作运行轨道,和学校其他工作统筹安排,一起部署,一起检查,一起总结,一起考核,并作为奖惩的重要内容。这是关工委工作“融入”的前提。
  其次,校长发挥主导作用,自觉地把关工委工作作为学校工作的重要组成部分,悉心加以呵护和指导,这是关工委工作“融入”的关键。
再次,各委员单位认真履行职能,自觉地支持关工委工作,特别是配合关工委共同为老同志发挥作用搭建工作平台,把关工委工作和学校部门工作有机结合起来,这是关工委工作“融入”的重要途径。例如,我校政教处协助关工委举办了“我的中国梦”主题教育活动,语文教研组协助关工委举办了向伟人学习主题征文活动,团委协助关工委举行省中小学生“三爱”书签制作大赛。
三、    求创新
1、我校关工委在上级部门的领导下,积极创品牌、树形象,在实际工作中做到党政强势参与、部门支持配合、活动多种多样、注重关爱效果。
2、我校关工委工作形成特色。我校关工委坚持与时俱进,积极开展“老少共话中国梦”品牌特色项目。
3、我校关工委组织结构健全。成立由分管领导挂帅,由办公室总揽亲抓、牵头组织,德育处、教务处、团委、工会、妇联、各年级等相关部门、单位主要负责人组成淮安市实验初级中学关心下一代工作委员会。
    我校关工委将在区教育局关工委的领导下,继续努力,不断开创关心下一代工作的新局面.

                                             2014年5月
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